Celebración del Día Europeo de las Lenguas 2025 (Primer ciclo)

Con motivo de la celebración del Día Europeo de las Lenguas (26 de septiembre), dedicaremos parte de la jornada a realizar las siguientes actividades:

PRIMER NIVEL

➢ Asamblea sobre el día que celebramos, haciendo hincapié en la diversidad lingüística que existe, en la importancia de la comunicación y en el respeto hacia todas las personas y sus lenguas. Se aconseja animar al alumnado que hable otras lenguas a que comparta con el resto de la clase algunas palabras que conozca.
➢ A nivel individual. Como trabajo plástico individual contarán con un documento en tamaño A4 en el que aparecen ocho imágenes asociadas a ocho países europeos, así como sus saludos correspondientes. Colorearán a su gusto tras escuchar y practicar todos los saludos en clase.
➢ La pronunciación de todas las palabras está disponible en el siguiente enlace:

https://www.liveworksheets.com/es/c?a=s&t=921fz2rbab&sr=n&l=mx&i=odtdsd

z&r=qy&f=dzdfzndd&ms=uz&cd=p457eg5sfdflvmjnznpngtingneglnnxg&mw=hs

➢ Como recuerdo individual llevarán su trabajo plástico individual sobre la efeméride.
➢ Por último, visionado de pequeños fragmentos de los mismos dibujos animados hablando distintas lenguas. 

PATRULLA CANINA

Patrulla Canina en español:

 

Patrulla Canina en francés:

Patrulla Canina en inglés:

PJ MASKS

PJ Masks en español:

 

PJ Masks en francés:

 

PJ Masks en inglés:

  

SEGUNDO NIVEL 

➢ Asamblea sobre el día que celebramos, haciendo hincapié en la diversidad lingüística que existe, en la importancia de la comunicación y en el respeto hacia todas las personas y sus lenguas. Se aconseja animar al alumnado que hable otras lenguas a que comparta con el resto de la clase algunas palabras que conozca.
➢ A nivel individual. Como trabajo plástico individual recortarán y montarán en una cartulina azul A4 los elementos dados en una ficha (título de la efeméride y cuatro corazones con la expresión “te quiero” en español, francés, inglés e italiano).
➢ La pronunciación de todas las palabras está disponible en el siguiente enlace:

https://www.liveworksheets.com/es/c?a=s&t=921fz2rbab&sr=n&l=uy&i=odtdsdn&r=m9&f=dzdfzndd&ms=uz&cd=p457eg5sfdflxijnznpnlv4ngneglnnxg&mw=hs

➢ Como recuerdo individual llevarán a casa su trabajo plástico individual.
➢ Por último, visionado de pequeños fragmentos de los mismos dibujos animados 
hablando distintas lenguas.

El Rey León. “Hakuna Matata” en 28 idiomas:

 Trotro en francés:

 

Trotro en inglés:

Tête, épaules, genoux, pieds:

Head, shoulders, knees and toes:

Cabeza, hombros, rodillas y pies:

Celebración del Día Internacional de la Mujer 2025 (1º Ciclo)

 Desde la coordinación del Plan de Igualdad de nuestro centro, y con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer, se ha diseñado para desarrollar el viernes 7 de marzo, una serie de actividades bajo el lema: 

“Las mujeres y el mar” 

 La actividad que realizaremos girará en torno a 5 mujeres que tienen relación con el mar. Cada nivel trabajará una mujer diferente. 

 Se visualiza el vídeo. A continuación, se puede trabajar un cuestionario propuesto con preguntas de opción múltiple, acompañado de una ilustración. 

1º de Primaria: Sylvia Earle 

 

2º de Primaria: Jessica Watson 

 

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA 2025 (1º Ciclo)

Con motivo de la celebración del día de nuestra comunidad, el alumnado de tercer ciclo del CEIP Zenobia Camprubí llevará a cabo las siguientes actividades programadas para la jornada de hoy:

1º DE PRIMARIA:

•  Presentación del Día de Andalucía a través de un vídeo-cuento:

 

• Presentación de los símbolos de Andalucía (escudo y bandera) y audición del himno:

 

• Actividad plástica para llevar a casa una vez terminada: Decoración de la flor de la provincia de Sevilla (en una cartulina tamaño A4).Tendrán que colorearla y recortarla. En ella tendrán que pegar las imágenes asignadas una vez hayan sido coloreadas y recortadas. Una vez terminada, se le pondrá un depresor para llevar a casa.

 

2º DE PRIMARIA:

• Presentación del Día de Andalucía a través de un vídeo-cuento:

 

• Presentación de los símbolos de Andalucía (escudo y bandera) y audición del himno:

 

• Actividad plástica para llevar a casa una vez terminada: Decoración de la flor de la provincia de Sevilla (en una cartulina tamaño A4).Tendrán que colorearla y recortarla. En ella tendrán que pegar las imágenes asignadas una vez hayan sido coloreadas y recortadas. Una vez terminada, se le pondrá un depresor para llevar a casa.

 

Celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz 2025 (1º ciclo)

 Con motivo de la celebración de esta efeméride, se han diseñado una serie de actividades que se realizarán durante la jornada en torno a la figura de Malala Yousafzai, mujer que recibió el Premio Nobel de la Paz en 2014 a los 17 años, convirtiéndose en la persona más joven en acceder a ese galardón en cualquiera de las categorías que se otorga.

Infantil: Pareado, Adivinanza y Caligrama
1º Ciclo: Acróstico y Poesía
2º Ciclo: Cómic y Carta
3º Ciclo: Entrevista y Biografía

 

ENLACES

https://es.wikipedia.org/wiki/Malala_Yousafzai

 

El libro mágico de Malala (narrado por Malala en inglés, subtitulado)

La historia de Malala Yousafzai en cómic

 

 ¿Quién es Malala? Video 4 min.

 

Artículo de periódico

https://saposyprincesas.elmundo.es/consejos/educacion-en-casa/historia-de-malala

 

Biografía de la BBC

https://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/10/131007_malala_historia_lp

 

Día de la Constitución Española. Proyecto escolar: "Tierra de sabores".

 

El próximo día 5 de diciembre celebraremos el Día de la de la Constitución Española, llevando a cabo una serie de actividades del proyecto "Tierra de sabores" elaborado por la comisión de biblioteca del centro.

Este proyecto tiene como objetivo promover los hábitos saludables dando a conocer platos típicos de cada una de las Comunidades y Ciudades Autónomas de España, y se contextualiza dentro del Proyecto CIMA, un proyecto que trabajamos en el centro enfocado a la salud.

En primer lugar, se llevará a cabo una actividad colectiva, en el que todo el alumnado del centro participará en la creación de un mural exterior que será exhibido en el patio del colegio.

Este mural representará una locomotora de tren de la que salen diecinueve maletas, cada una simbolizando una Comunidad o Ciudad Autónoma, con su plato típico, bajo el lema “Tierra de sabores”.

¡Las maletas ya están en marcha y están quedando preciosas! 

Maletas confeccionadas por el alumnado para el mural colectivo

¡Así nos ha recibido el patio a las 9 de la mañana!

Por otro lado, la primera actividad de carácter individual que el primer ciclo llevará a cabo, será el visionado del siguiente video, para conmemorar y aprender sobre la Constitución Española.

La segunda actividad individual, también se desarrollará dentro del ámbito plástico y artístico, a través de la creación de un díptico, el cual tendrá forma de un plato típico de la Comunidad Autónoma que hayan trabajado en el mural. Para la creación del mismo, investigarán en internet y utilizarán recursos digitales para la recopilación de información.

El primer ciclo, trabajará los siguientes platos y para ello, accederán a la visualización de los siguientes recursos:

• 1ºA: Pastel de carne murciano.

 

• 1ºB: Migas extremeñas.

 

• 2ºA: Pisto Manchego. 

 2ºB: Paella. 

        

  

                       

• 2ºC: Cocido madrileño. 

  

         

 

El Día de la Constitución Española es una oportunidad clave para reflexionar sobre los valores democráticos que unen a las comunidades autónomas del país. Celebrarlo con actividades de este tipo, refuerza la conexión cultural y la diversidad gastronómica, pilares de la identidad española.

Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer 2024 (Primer ciclo)

Con motivo de la celebración de esta efeméride, se han diseñado una serie de actividades que se Realizarán durante la jornada bajo el lema “¡LLENEMOS EL MUNDO DE FLORES VIOLETAS!”.

Las actividades que realizaremos girarán en torno a diferentes cuentos y vídeos. Trabajaremos con uno o varios cuentos de los que se han propuesto:

1. Visualización de vídeos (cuentos):

Te quiero casi siempre

El buen trato

Nos tratamos bien

 

2. Comentamos con el alumnado lo que hemos visto.

3. Escribimos en la pizarra las palabras o los mensajes en positivo que surjan.

4. Se eligen palabras o mensajes de los que hemos escrito en la pizarra. A continuación, la escribiremos alrededor de las flores y coloreamos. 

5. Con esas flores cada tutor formará su propio campo violeta (se entregará a cada tutor papel continuo).

6. Pasapalabra:

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Celebración del Día de la Infancia 2024 (Primer ciclo)

El día 20 noviembre se celebra el DÍA DE LA INFANCIA. Desde nuestro colegio realizaremos las siguientes actividades para conmemorar este día:

Como queremos que el día de la infancia sea un día para que nuestro alumnado disfrute, se han seleccionado una serie de juegos (iguales para toda la etapa). De esta manera, los tres ciclos participarán en los mismos juegos (ubicados en diferentes zonas ). 

Dichos juegos son :

• “EL PAÑUELO” 
  
• ”LA PATATA CALIENTE ” 
• “ROBAR LA COLA AL ZORRO”
• “CARRERA DE RELEVOS CON FLOTADORES”
• ”TORO SENTADO ”
• “EN BUSCA DEL ARO”