Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

Compartimos una muestra de lo que se ha trabajado en clase durante este día:

Celebración Día de la Infancia.

Como queremos que el Día de la Infancia sea un día para que nuestro alumnado disfrute, se han seleccionado una serie de juegos para realizarlos a partir de las 12:30 h. ubicados en diferentes zonas del patio.
 

Dichos juegos son :

• “EL PAÑUELO”

• ” TORO SENTADO ”

• “CABALLERÍA”

• ” LA PATATA CALIENTE ”

• “ROBAR LA COLA AL ZORRO”

• “EN BUSCA DEL ARO”

• “CARRERA DE RELEVOS CON FLOTADORES”

Cada 10 minutos aproximadamente, se tocará el silbato y el alumnado cambiará de juego, rotando en la dirección previamente establecida para que participen en todos los juegos.

Cómo han celebrando el Día del Flamenco

 Algunas imágenes de los trabajos realizados y de algunos momentos.

VÍDEOS

1ºA

1ºC

1ºD 

2ºA

2ºC

DIA DEL FLAMENCO. (16 noviembre)PRIMERO

 

FECHA DE CELEBRACIÓN: 16 DE NOVIEMBRE (MARTES)

TEMPORALIZACIÓN: Media jornada, después del recreo.

 

OBJETIVOS:

1. Entender el Flamenco como manifestación artística de nuestro pueblo andaluz.

2. Aprender conceptos musicales a través del Flamenco.

3. Conocer los elementos más representativos del cante y el baile Flamenco.

4. Reconocer algunos palos y seguir el compás en los cantes.

5. Respetar el Flamenco como manifestación propia y aprender a amarlo.

 

CONTENIDOS:

• Orígenes e historia del flamenco.

• Cantes, palos, estilos del flamenco.

• Elementos representativos de la música y el baile flamenco.

• Distintas manifestaciones del arte flamenco. 

 

 ACTIVIDADES

PRIMER CICLO:

1º NIVEL :

1. Visualización de un vídeo: La magia de Cloe (Capítulo flamenco bailando)

2. Audición y dibujos de un fandango, bulerías y tanguillo:

· Fandango de Huelva: Ya Se Murió el Burro

· Popurrí de Bulerías: Antón Pirulero / Que Llueva Que Llueva / Cucú Cantaba la Rana)

· Tanguillo: El Cocherito Leré

(

Ø Recursos disponibles: Página web de recursos flamencos: Didáctica de la audición flamenca.

Ø Más recursos en el enlace http://acompasenlaescuela.blogspot.com/

1º NIVEL:1.Visualización de un vídeo: La magia de Cloe(Capítulo flamenco bailando)https://www.youtube.com/watch?v=ym5WqrSzDZs 

DÍA DEL FLAMENCO (16 NOVIEMBRE 2021) SEGUNDO

 

PROPUESTA PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL FLAMENCO (2021)

 

FECHA DE CELEBRACIÓN: 16 DE NOVIEMBRE (MARTES)

 

TEMPORALIZACIÓN: Media jornada, después del recreo.

 

OBJETIVOS:

1. Entender el Flamenco como manifestación artística de nuestro pueblo andaluz.

2. Aprender conceptos musicales a través del Flamenco.

3. Conocer los elementos más representativos del cante y el baile Flamenco.

4. Reconocer algunos palos y seguir el compás en los cantes.

5. Respetar el Flamenco como manifestación propia y aprender a amarlo.

 

CONTENIDOS:

• Orígenes e historia del flamenco.

• Cantes, palos, estilos del flamenco.

• Elementos representativos de la música y el baile flamenco.

• Distintas manifestaciones del arte flamenco. 

 

ACTIVIDADES

2º NIVEL:

1. Visualización de un vídeo: El gato andaluz.

2. Audición y dibujos de una sevillana, rumba, y alegrías.

· Sevillana: Micifuz y Robustiana

· Popurrí de Rumbas (El Patio de Mi Casa / Donde Están las Llaves / El Corro de la…

· Alegría: A Mi Burro a Mi Burro

Ø Recursos disponibles: Página web de recursos flamencos: Didáctica de la audición flamenca.

Ø Más recursos en el enlace http://acompasenlaescuela.blogspot.com/