Día de la Constitución (2023) Primer ciclo.

 

Hoy celebramos en nuestro centro el Día de la Constitución con el objetivo de acercar al alumnado al conocimiento de la Constitución Española, como una ley fundamental que contiene las normas por las que nos regimos los ciudadanos/as.

ACTIVIDADES

PRIMER CICLO DE PRIMARIA : 1o A , 1oB y 1oC :

PARTE 1

 Hablar a los alumnos/as sobre la Constitución Española (qué es y por qué es importante) mediante el visionado de: 

“Día de la Constitución”. 

Enlace: 

 Audición y comentario del cuento: “España y sus autonomías”.

Enlace:

PARTE 2

 Actividad Plástica: 

Se les entregará dos folios tamaño cuartilla con el dibujo de una maleta de viaje de la Comunidad Autónoma de Andalucía ( 1o A ), Comunidad Autónoma de Aragón ( 1o B ) y Comunidad Autónoma de Asturias ( 1o C ).En ellos tendrán que completar, dibujar, colorear, recortar y por último pegar. El objetivo principal es que los niños / as conozcan la ubicación de la Comunidad autónoma que les haya tocado dentro de España y una serie de datos culturales interesantes tales como su capital, lengua, bandera, comidas y fiestas típicas.

Los enlaces que nos pueden ser útiles para esta actividad son: 

https://www.youtube.com/watch?v=TdjrUwzXBQI (Comunidades Autónomas y provincias de España).

https://www.youtube.com/watch?v=Md5-ANncZpM&t=4s (Comunidades Autónomas de España). 

https://www.youtube.com/watch?v=uCa7K5GwH48 (¿Cuál es la comida más popular en tu Comunidad Autónoma? 

2o A, 2oB y 2o C :

 Hablar a los alumnos/as sobre la Constitución Española (qué es y por qué es importante) mediante el visionado de LOS VÍDEOS MENCIONADOS EN LA PARTE 1 DE PRIMER CURSO.

 Actividad Plástica: 

Se les entregará dos folios tamaño cuartilla con el dibujo de una maleta de viaje de la Comunidad Autónoma de Baleares (2oA), Comunidad Autónoma de Canarias (2o B) y Comunidad Autónoma de Cantabria (2oC).En ellos tendrán que completar, dibujar, colorear, recortar y por último pegar. El objetivo principal es que los niños / as conozcan la ubicación de la Comunidad autónoma que les haya tocado dentro de España y una serie de datos culturales interesantes tales como su capital, lengua, bandera, comidas y fiestas típicas. 

*Mismos enlaces a recursos que el curso anterior (PARTE 2).

Aquí os dejamos unas fotos de las actividades realizadas por el alumnado en el transcurso de la efeméride:

Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la mujer 2023 (Primer ciclo)

Con motivo de la celebración de esta efeméride, se han diseñado una serie de actividades que se realizarán durante la jornada bajo el lema "NUESTRO MAR VIOLETA".

Las actividades que realizaremos girarán en torno a una canción elegida (hay varias propuestas) entre diferentes canciones. Trabajaremos las canciones y escribiremos la palabra o mensajes positivos que nos sugiera la canción en el pez que cada niño tendrá en formato cartulina. Formará parte del Mar Violeta.

Canciones:

QUE NADIE  (Manuel Carrasco y Malú)

 

MALO  (Bebe)

Actividades:

- Visionado de las canciones, escucha y análisis de aspectos sencillos de las mismas, comentar la letra, cantar y dramatizar la canción...

Par terminar, jugaremos a Pasapalabra:

https://view.genial.ly/5f8775cf01a73210ef114e8b/guide-pasapalabra-buenos-tratos-25-n

Compartimos una muestra de lo que se ha realizado durante la jornada: 

 

DÍA DE LA INFANCIA

El día 20 noviembre se celebra el DÍA DE LA INFANCIA. Desde nuestro colegio realizaremos las siguientes actividades para conmemorar este día:

Como queremos que el día de la infancia sea un día para que nuestro alumnado disfrute, se han seleccionado una serie de juegos (iguales para toda la etapa). De esta manera, los tres ciclos participarán en los mismos juegos (ubicados en diferentes zonas ). 

Dichos juegos son :

• “EL PAÑUELO”
  
• ”LA PATATA CALIENTE ” 
• “ROBAR LA COLA AL ZORRO”
• “CARRERA DE RELEVOS CON FLOTADORES”
• ”TORO SENTADO ”
• “EN BUSCA DEL ARO”

Compartimos una muestra de lo que se ha realizado durante esta jornada:

 

DÍA DEL FLAMENCO 2023 (Primer ciclo)

Hoy, jueves día 16 de noviembre, celebramos el Día Del FLAMENCO. Durante este día trabajaremos lo siguiente:

1º NIVEL :

•  Visualización de un vídeo: La magia de Cloe (Capítulo El flamenco bailando).

•  Audición y dibujos de un fandango, bulería y tanguillo :

• Actividad plástica: colorear y recortar unas castañuelas.

•  Recursos disponibles : 

           - Página web de recursos flamencos: Didáctica de la audición flamenca.

           - Más recursos en este enlace :

              http://acompasenlaescuela.blogspot.com/

2º NIVEL:

• Visualización de un vídeo: El gato andaluz.

• Audición y dibujos de una sevillana, rumba y alegría.

• Actividad plástica: colorear y recortar medallas del Día del Flamenco.

• Recursos disponibles: 

            - Página web de recursos flamencos: Didáctica de la audición flamenca.

            - Más recursos en este enlace :

              http://acompasenlaescuela.blogspot.com/

A continuación, os mostramos una representación de los trabajos que se han realizado durante este día:

Celebración del Día Internacional de la Mujer.

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) vamos a trabajar una serie de actividades bajo el lema: “TODAS Y TODOS TRABAJAMOS EN IGUALDAD”.

La actividad que realizaremos girará en torno al experimento que se realizó hace algunos
años en una clase en la que se dejan encima de una mesa la ropa de diferentes profesiones.

1-Realizar la siguiente pregunta al alumnado: ¿Cómo imaginas estos trabajos? (se mostrarán los dibujos que están en tamaño A5)
A) Se entregará a los niños y niñas dibujos de diferentes profesiones.
B) Se animará a los niños y niñas que completen los dibujos.
C) Las niñas y niños mostrarán su dibujo. La maestra o maestro tomará nota de cuántos
chicos y chicas han dibujado en la Plantilla A (Con ella evaluaremos el porcentaje de
dibujos con sexo masculino y femenino, servirá para un posterior análisis de la realidad
que tenemos).

2-Visualización y reflexión del siguiente vídeo:

3-Actividad extra 1: 
En formato A3 se entrega un dibujo con todas las profesiones que se han visto. Ahora se anima a los niños y niñas que vuelvan a dibujarle las caritas.

4-Actividad extra 2: vídeo y reflexión sobre lo que ocurre.

A continuación, compartimos una muestra de lo que se ha realizado durante este día: